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Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année / Michel Roiseux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Fiches fotocopiables Titre : Donner du sens à la lecture : 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Roiseux, Editeur (scientifique) Editeur : Gai Savoir Collection : Donner du sens... Importance : 40 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 5414351463899 Prix : 39,95 € Langues : Français (fre)   Tags : Sens  respect des consignes  liste de courses  publicité  entre les lignes  recette  chanson  poésie  illustration  arbre généalogique  catalogue  menu  sommaire  dialogue  bd  documentaire  règle  carte postale  résumé  conte Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture (guide péda.)   Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement Fiches fotocopiables. Donner du sens à la lecture : 2ème année [texte imprimé] / Michel Roiseux, Editeur (scientifique) . - Gai Savoir, [s.d.] . - 40 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 32 cm. - (Donner du sens...) . ISSN : 5414351463899 : 39,95 € Langues : Français (fre)   Tags : Sens  respect des consignes  liste de courses  publicité  entre les lignes  recette  chanson  poésie  illustration  arbre généalogique  catalogue  menu  sommaire  dialogue  bd  documentaire  règle  carte postale  résumé  conte Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture (guide péda.)   Résumé : Une collection de 6 fichiers, supports d’aides à la compréhension en lecture. Ces 6 ouvrages, comprenant chacun de 34 à 40 fiches, ne doivent en aucun cas être considérés comme des fichiers d’apprentissage mais bien comme des supports d’exercisation. Il est reconnu que de faibles compétences en lecture ont d’importantes répercussions sur la réussite des élèves dans l’ensemble des domaines scolaires. Si des élèves éprouvent déjà des difficultés en lecture en fin de 1ère année, ils atteindront difficilement un niveau moyen d’habiletés en fin de 6e. Ceci implique la responsabilité de tous les maîtres dans la construction de ce langage de référence. Puisque lire, c’est construire du sens, appréhender son environnement proche, s’évader du réel, conquérir le monde…, nous proposons un éventail de textes de types (narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif) et genres différents qui permettront aux élèves de rencontrer une multitude de situations qu’elles soient à tendance traditionnelle (conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières…) mais également à vocation géographique, historique ou documentaire. Types de textes : narratif, incitatif, argumentatif, informatif, descriptif, injonctif. Genres littéraires : conte, poème, affiche, recette, dialogue, table des matières… Les activités de lecture proposées permettront à l’enfant : - d’être confronté à des écrits sociaux autant qu’à des textes narratifs, - d’enrichir son vocabulaire, - de susciter sa réflexion (élaborer une stratégie de recherche, trouver une réponse et la valider), - de développer son esprit critique. Chaque fichier comprend également tous les corrigés. Note de contenu : Sommaire Préambule Notes méthodologiques Bibliographie Fiches Corrigés Tableau d'avancement

Exemplaires

Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10190	372.41 ROI	Farde-Classeur	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 23/11/2017