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Aimer lire dès la maternelle / Michelle Waelput

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aimer lire dès la maternelle : Des situations de vie pour le développement des compétences en lectures de 2 ans 1/2 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Waelput, Auteur; Gérard Chauveau, Préfacier, etc Editeur : de boeck Année de publication : 2008 Collection : Outils pour enseigner Sous-collection : Pédagogie Importance : 159 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en noir Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4967-3 Langues : Français (fre)   Tags : Compétences  pédagogie  maternelle  fichier d'activité selon la fonction de l'écrit Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture (guide péda.)   Résumé : Un soutien au quotidien pour celles et ceux qui contribuent à éveiller le goût de lire chez les enfants de 2 ans ½ à 8 ans à l’aide de nombreux exemples, de situations fonctionnelles et d’activités de structuration. Aimer lire dès la maternelle [texte imprimé] : Des situations de vie pour le développement des compétences en lectures de 2 ans 1/2 à 8 ans / Michelle Waelput, Auteur; Gérard Chauveau, Préfacier, etc . - de boeck, 2008 . - 159 p. : ill. en noir, couv. ill. en noir ; 25 cm. - (Outils pour enseigner. Pédagogie) . ISBN : 978-2-8041-4967-3 Langues : Français (fre)   Tags : Compétences  pédagogie  maternelle  fichier d'activité selon la fonction de l'écrit Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture (guide péda.)   Résumé : Un soutien au quotidien pour celles et ceux qui contribuent à éveiller le goût de lire chez les enfants de 2 ans ½ à 8 ans à l’aide de nombreux exemples, de situations fonctionnelles et d’activités de structuration.

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Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9956	372 WAE	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Exclu du prêt
9955	372 WAE	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Exclu du prêt
103	80	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

Ateliers graphiques GS / Élisabeth Grimault

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Ateliers graphiques GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Grimault, Auteur Editeur : Retz Année de publication : 2010 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2955-1 Prix : 17 € Langues : Français (fre)   Tags : graphisme  ligne  quadrillage  pont  boucle  compétences    Résumé : Cet ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page : page de droite, le déroulement de la séance (objectifs, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles, matériel requis, durée…) ; page de gauche, des photos illustrant chaque étape de l'atelier et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale. Ce titre entraîne les familles de compétences graphiques adaptées à chaque niveau de maternelle, conformément aux programmes de 2008 : traits verticaux, horizontaux et obliques, quadrillages, carrés, ronds, lignes brisées, ponts, boucles Ateliers graphiques GS [texte imprimé] / Élisabeth Grimault, Auteur . - Retz, 2010 . - 63 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (C'est à voir !) . ISBN : 978-2-7256-2955-1 : 17 € Langues : Français (fre)   Tags : graphisme  ligne  quadrillage  pont  boucle  compétences    Résumé : Cet ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page : page de droite, le déroulement de la séance (objectifs, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles, matériel requis, durée…) ; page de gauche, des photos illustrant chaque étape de l'atelier et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale. Ce titre entraîne les familles de compétences graphiques adaptées à chaque niveau de maternelle, conformément aux programmes de 2008 : traits verticaux, horizontaux et obliques, quadrillages, carrés, ronds, lignes brisées, ponts, boucles

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11162	GRI	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Sorti jusqu'au 10/07/2020

Lire la littérature à l'école / Catherine Tauveron

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Lire la littérature à l'école : Pourquoi et comment conduire cet aprentissage spécifique ? De la GS au CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Tauveron, Directeur de publication Editeur : Hatier Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie Importance : 351 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-73631-5 Prix : 19,30 Langues : Français (fre)   Tags : littérature  lecture  compétences  culture Index. décimale : 372 Pédagogie   Résumé : Quelles formes la lecture littéraire peut-elle prendre en classe, de la grande section de maternelle au cours moyen ? Quels en sont les enjeux ? Quels savoirs, quels savoir-faire suppose-t-elle ? Comment construire la culture qui va la nourrir ? Quels critères de choix des supports de lecture ? Quels dispositifs de présentation et de questionnement de ces supports qui permettent la rencontre singulière du texte et de l'élève en même temps que le partage des lectures et le débat interprétatif ? Quels effets constatés chez les élèves ? Autant de questions auxquelles l'ouvrage apporte ses réponses, appuyées de nombreux exemples authentiques commentés. Dans la même perspective que celle ouverte par les nouveaux programmes pour l'école, l'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société) avec un texte qui a du jeu et le sens du jeu. Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence, la sensibilité et la culture des élèves. Lire la littérature à l'école [texte imprimé] : Pourquoi et comment conduire cet aprentissage spécifique ? De la GS au CM / Catherine Tauveron, Directeur de publication . - Hatier, 2002 . - 351 p. ; 24 cm. - (Pédagogie) . ISBN : 978-2-218-73631-5 : 19,30 Langues : Français (fre)   Tags : littérature  lecture  compétences  culture Index. décimale : 372 Pédagogie   Résumé : Quelles formes la lecture littéraire peut-elle prendre en classe, de la grande section de maternelle au cours moyen ? Quels en sont les enjeux ? Quels savoirs, quels savoir-faire suppose-t-elle ? Comment construire la culture qui va la nourrir ? Quels critères de choix des supports de lecture ? Quels dispositifs de présentation et de questionnement de ces supports qui permettent la rencontre singulière du texte et de l'élève en même temps que le partage des lectures et le débat interprétatif ? Quels effets constatés chez les élèves ? Autant de questions auxquelles l'ouvrage apporte ses réponses, appuyées de nombreux exemples authentiques commentés. Dans la même perspective que celle ouverte par les nouveaux programmes pour l'école, l'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société) avec un texte qui a du jeu et le sens du jeu. Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence, la sensibilité et la culture des élèves.

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11464	372 TAU	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

A.r.t.h.u.r (Niveau 1) / Brigitte Chevalier

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : A.r.t.h.u.r (Niveau 1) : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite : A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier Editeur : Nathan Année de publication : 1990 Collection : Collection Alain Bentolila - François Richaudeau Importance : 175 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-150954-9 Prix : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières A.r.t.h.u.r (Niveau 1) [texte imprimé] = A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite / Brigitte Chevalier . - Nathan : [S.l.] : Retz, 1990 . - 175 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Collection Alain Bentolila - François Richaudeau) . ISBN : 978-2-09-150954-9 : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières

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10163	372 CHE	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

A.r.t.h.u.r (Niveau 2) / Georges Rémond

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : A.r.t.h.u.r (Niveau 2) : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite : A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Rémond Editeur : Nathan Année de publication : 1990 Collection : Collection Alain Bentolila - François Richaudeau Importance : 160 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-150957-0 Prix : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières A.r.t.h.u.r (Niveau 2) [texte imprimé] = A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite / Georges Rémond . - Nathan : [S.l.] : Retz, 1990 . - 160 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Collection Alain Bentolila - François Richaudeau) . ISBN : 978-2-09-150957-0 : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières

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Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10164	372 REM	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

A.r.t.h.u.r (Niveau 3) / Georges Rémond

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : A.r.t.h.u.r (Niveau 3) : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite : A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Rémond; Martine Descouens, Auteur; Emmanuël Souchier; Jean-Paul Rousseau Editeur : Nathan Année de publication : 1990 Collection : Collection Alain Bentolila - François Richaudeau Importance : 143 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-150960-0 Prix : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières A.r.t.h.u.r (Niveau 3) [texte imprimé] = A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite / Georges Rémond; Martine Descouens, Auteur; Emmanuël Souchier; Jean-Paul Rousseau . - Nathan : [S.l.] : Retz, 1990 . - 143 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Collection Alain Bentolila - François Richaudeau) . ISBN : 978-2-09-150960-0 : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières

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Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10165	REM	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible

A.r.t.h.u.r (Niveau 4) / Georges Rémond

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : A.r.t.h.u.r (Niveau 4) : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite : A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Rémond; Martine Descouens, Auteur; Emmanuël Souchier; Jean-Paul Rousseau Editeur : Nathan Année de publication : 1990 Collection : Collection Alain Bentolila - François Richaudeau Importance : 176 p. Présentation : ill. en noir, couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-150963-1 Prix : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières A.r.t.h.u.r (Niveau 4) [texte imprimé] = A.r.t.h.u.r : Un atelier pour maîtriser la lecture : Atelier de lecture + Remédiation et renforcement + Techniques de lecture + Habitudes de lecteur + Utilisation des compétences = Réussite / Georges Rémond; Martine Descouens, Auteur; Emmanuël Souchier; Jean-Paul Rousseau . - Nathan : [S.l.] : Retz, 1990 . - 176 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Collection Alain Bentolila - François Richaudeau) . ISBN : 978-2-09-150963-1 : 14,25 €   Tags : primaire  lecture -- méthode d'apprentissage  remédiation  renforcement  compétences   Note de contenu : Avant-propos Sommaire Corrigé Table des matières

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Code barre	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10166	372 REM	Livre pédagogique	Bibliothèque principale	Pédagogie	Disponible